Basisonderwijs

Begrijpelijk lezen

Bibliotheek

De basisschool Heb jij een kind van 4 jaar en gaat hij/ zij binnenkort naar de basisschool? Dan is het goed om veel te weten te komen over het reilen en zeilen op de basisschool. Met behulp van dit artikel informeren we je uitgebreid over allerlei uiteenlopende zaken die op de basisschool aan bod gaan komen. Zo kun je als ouder goed voorbereid aan een nieuw hoofdstuk beginnen met je kleuter. In dit artikel vertellen we je over vakken die op school gegeven worden, toetsen die afgenomen worden en wat je kunt ondernemen wanneer je kind niet goed mee kan komen op de reguliere school. Vanaf 4 jaar naar school In Nederland gaan veel kinderen vanaf vier jaar naar de basisschool. Vier is een mooie leeftijd om te starten met het onderwijs in groep 1. Het is echter niet verplicht om met 4 jaar naar school te gaan. De wettelijke leerplicht geldt pas als een kind 5 wordt. Dan is onderwijs wel een plicht. Toch is het handig om een kind al op 4 jaar naar school te doen, want het leer dan al snel spelen en omgaan met andere kinderen en wordt meer en beter voorbereid op het leren in de hogere groepen. Bij twijfel kun je in overleg met de school beslissen om het meer uit te bouwen en een kleuter in de middag thuis te laten, bijvoorbeeld voor een slaapje. Basisonderwijs Wat de naam basisschool al zegt leggen kinderen de basis. Deze ontwikkeling speelt zich af op veel gebieden, waaronder rekenen, taal, schrijven, spelling, lezen, begrijpend lezen, woordenschat, sociaal-emotionele ontwikkeling, levensbeschouwing, bewegingsonderwijs, zicht op media, programmeren en verkeer. Dat zijn veel vakken, maar leerlingen krijgen ze niet tegelijk. In groep 3 leren kinderen lezen en schrijven, waarna in groep 4 het begrijpend lezen en woordenschat een belangrijke plek in gaan nemen. Rekenonderwijs begint klein en overzichtelijk en wordt middels mooie leerlijnen steeds wat lastiger, maar wel te volgen als kinderen zich volgens plan ontwikkelen. Een aantal vakken vinden elke dag plaats, zoals rekenen, spelling en taal, maar sommige vakken staan slechts eens per week op de agenda.

Bijles

Blogs

Tips om lezen leuker te maken Heeft jouw kind ook weinig zin in lezen? Dan is het de hoogste tijd om hem of haar daarvoor te motiveren. Hoe je dat doet? Op deze website hebben we een aantal ideeën die we graag met je delen. 1 Lees zelf Geef het goede voorbeeld en al snel zal je merken dat je kind ook meer gaat lezen. 2 Alles is te lezen Laat je kind lezen wat hij of zij wil: boeken, maar ook strips, magazines en websites of ondertiteling bij films. 3 Maak lezen leuk Lezen moet leuk zijn, dus zorg dat je kind er plezier in blijft hebben. Dat doe je onder meer door aan te sluiten bij zijn of haar interesses en belevingswereld.

Cito in het onderwijs

Documenten

Leerlingvolgsysteem en toetsen Om de ontwikkeling van kinderen te controleren worden op school toetsen afgenomen. Er is een verschil tussen methodetoetsen en LVS-toetsen. Methodetoetsen vinden gelijk plaats na het afronden van een blok in de klas, maar de Cito-toetsen worden twee keer per jaar gedaan. Ook al zijn methodetoetsen belangrijk, toch worden voornamelijk de Cito-toetsen gebruikt om de resultaten van kinderen in kaar te brengen. Deze toetsen gaan immers over de doorgaande leerlijn, zijn onafhankelijk van methodes en goed te begrijpen door juffen en meesters. Aan de hand van Cito-toetsen worden eventueel plannen opgesteld om een kind of een complete groep verder te helpen. Verwijzing speciaal basisonderwijs Er kunnen tal van redenen zijn dat een kind niet goed mee kan komen op de normale basisschool. Dat kan komen door een achterstand in het leren, maar ook door ongewenst gedrag of door een handicap. Wanneer een kind niet goed mee kan komen op de gewone basisschool kan het naar het sbo worden verwezen. De basisschool moet wel aantonen alles te hebben gedaan om een leerling te begeleiden. Het kan echter zijn dat een kind niet begeleid kan worden en door deskundigen verwezen wordt. Dat kan een nare gebeurtenis zijn voor kinderen en hun ouders, maar de ervaring leert dat het sbo (speciaal basisonderwijs) heel goed in kan schatten wat een kind met behoeften van school nodig heeft en daarop in kan zetten. Meer info Hoewel we in Nederland onderwijs geven dat sterk is georganiseerd, is niet alles duidelijk. Meer informatie over onderwijs vind je dan ook op de website van de overheid en het ministerie. Vergeet echter niet om ook zelf langs te gaan op de school of de toekomstige school. De kaders voor het onderwijs worden door de regering opgesteld, maar elke school kan daar zelf keuzes in maken. Scholen kunnen onderling behoorlijk verschillen en dat maakt het mogelijk om te kunnen kiezen tussen profielen en achtergronden. Een afspraak op school maak je zo en directies vinden het maar al te leuk om ouders te mogen verwelkomen voor een praatje of een rondleiding.

Doorstroomtoets

Info voor ouders

Informatie

Nieuws

Verbeter begrijpend lezen Bij begrijpend lezen gaat het erom dat kinderen teksten begrijpen en de intentie van de schrijver kunnen bepalen. Begrijpend lezen wordt door leerkrachten bestempeld tot een complex en diepgaand vak, dat ook in andere vakken tot uiting komt. Zoals bij rekenen, waar redactiesommen een mooi voorbeeld zijn van begrijpende leesvaardigheden. Begrip is belangrijk bij begrijpend lezen, maar veel kinderen lopen vast op dit vak. Wat kun je nu doen om de vereiste vaardigheden te verbeteren? Wat is begrijpend lezen? Bij begrijpend lezen draait alles om tekstbegrip. Kinderen moeten fragmenten begrijpen en hier vragen over beantwoorden. Ze moeten de boodschap van de schrijver uit de tekst kunnen halen, het type tekst kunnen bepalen en signaalwoorden kunnen terugleiden uit de tekst. Die vaardigheden worden in de lessen begrijpend lezen aangeleerd. Tekstbegrip is van groot belang, omdat kinderen zich bewuster worden van teksten en zo beter informatie kunnen verzamelen. Begrijpend lezen verbeteren Studerend lezen is een zeer complex vak en het is ook lastig dit onder controle te krijgen als het even misgaat. Toch is het belangrijk om bij de eerste basis van dit vak te blijven. Dat betekent dat een kind veel moet lezen en blijven lezen. Daarover in gesprek gaan en het ongemerkt steeds lastiger maken helpt enorm. Teksten die gelezen kunnen worden zijn niet alleen de teksten uit boeken, maar ook uitdagende teksten, zoals stappenplannen en teksten uit de krant of van het internet. Vragen stellen Een tekst begrijpen doe je ook door er vragen over te stellen. Zelf vragen stellen zal absoluut bijdragen bij het verbeteren van begrijpend lezen.

Social media

Vragen over de IEP-toets

Websites